понедельник, 29 февраля 2016 г.

ტრენინგის მერვე დღე

ვიმუშავე ფასილიტაციის მასალების მომზადებაზე.
გავამზადე პორტფოლიო გამოსაქვეყნებლად. 

среда, 24 февраля 2016 г.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ვიმუშავეთ წყვილებში . ვიმსჯელეთ, როგორ შეიძლება  საინფორმაციო ტექნოლოგიებით სწავლების პროცესში ყველა მოსწავლე თანაბრად იყოს ჩართული მათი შესაძლებლობების გათვალისწინებით .ასევე როგორ შევუწყოთ ხელი მოსწავლეთა თვითრეგულირებად სწავლას 

понедельник, 22 февраля 2016 г.

ტრენინგის მეექვსე დღე

მოვამზადე მოსწავლის პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნე ბლოგზე . ვმუშაობ მოსწავლის ბუკლეტის შექმნაზე . განვიხილეთ შეფასების სქემები და მეთოდები .
ყოველი სამუშაო დღე ნაყოფიერი , სიახლეებით სავსე და სასიამოვნოა , გმადლობთ .

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი- პრეზენტაცია


среда, 17 февраля 2016 г.

ტრენინგის მეხუთე დღე

დღევანდელ ტრენინგზე განვიხილეთ ,როგორ მოვახერხოთ სასწავლო პროექტთან 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების ინტეგრირება .ასევე , ვისწავლეთ ინტერნეტში მოძიებულ ინფორმაციის კანონიერი და ადეკვატური  გამოყენება .

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

понедельник, 15 февраля 2016 г.

ტრენინგის მეოთხე დღე

განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმები .
სწავლის შედეგების სხვადასხვა სახით შეფასების ეფექტურობა სასწავლო პროცესში . 
მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმების გამოყენების სტრატეგიები .
დავიწყე სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციის მომზადება .

среда, 10 февраля 2016 г.

ტრენინგის მესამე დღე

  • სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტებისთვის
  • მიზნების შემუშავება სასწავლო პროექტებისთვის
  • მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავება და განხილვა

понедельник, 8 февраля 2016 г.

ტრენინგის მეორე დღე

დავიწყეთ სასწავლო პროექტის მომზადება.მოვისმინეთ როგორ მოვამზადოთ პუბლიკაცია მიზანმიმართულად ,როგორ განვსაზღვროთ ფორმატი და აუდიტორია.

вторник, 2 февраля 2016 г.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანით ტრენინგის შინაარსს. ტრენერმა ისაუბრა ინტელის კურსის მნიშვნელობაზე და სასწავლო პროცესში კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენების  ეფექტურობაზე . ვიმედოვნებ ,  ტრენინგი დამეხმარება სასწავლო გარემო უფრო საინტერესო გავხადო მოსწავლეთათვის